应对恐同校园欺凌:寻访制造彩虹的你!


学校,是理想的中转站,而不是梦想的终结者;学校,本应自由、开放,拥有包容的胸襟,才能教化出五湖四海的精英;学校,理应保证学生的身体、心理健康地成长,不受语言和身体暴力的威胁。

恐同的言语遍布校园:

“XXX太娘了!”、“同性恋是变态!“、“你好Gay啊!”、“同性恋真恶心!”、”同性恋很容易得艾滋病的,注意安全!“、”同性恋是病”、“我尊重同性恋,不过我不希望我身边有同性恋!”……

目前,在校园中生活的男同性恋群体,他们有的沉默着、隐藏着,有的成群结伴互相支持,有的勇敢做自己不顾异样的眼光,有的受到孤立而悄悄落泪……还有一部分同性恋学生通过努力,积极捍卫自己和其他伙伴的权益,他们的行动给灰暗的校园带来了明亮的彩虹。

为了在学校看到更多的彩虹,我们正在寻访那些在学校制造彩虹的你们!我们听到了太多灰暗的故事,可是我们却忘记了身后有阴影正是因为面对着阳光。请让我们有机会听到你的故事,了解你的校园生活以及你对校园中所发生的恐同言语欺凌的应对。

目前我们正在招募北京市的男同性恋在校学生,年龄不限,寻找这样的你(以下三项符合一项即可):

1)做自己:在学校跟多数同学或老师出柜;
2)撑他人:声援支持LGBT同伴、提出LGBT群体遇到的不平等情况;
3)为公益:组织或协助组织LGBT公益活动(讲座、沙龙、倡导活动等)、学习与LGBT议题有关的新知识并进行科普。

访谈时间:2016年3月至6月,访谈1次(约1小时),访谈者会送给您一个精美的访谈礼物;

访谈地点:北京市,访谈者可以到您方便的地点。

如果愿意接受访谈,欢迎报名:http://f.sojump.cn/jq/7026431.aspx
非常感谢您的参与!

本次访谈希望在了解性少数学生应对恐同校园欺凌的基础上找出积极有效的应对策略,进而提升校园生活的幸福感;我们也会针对恐同校园欺凌应对和无歧视校园环境创设向教育机构提出建议,帮助中国性少数学生获得更好的校园环境,让中国校园出现更多的彩虹。

本研究由北京师范大学儿童性教育课题组与爱白文化教育中心共同合作完成,初步报告将在2016年10月之前发布。

联系邮箱: schoolexp.lgbt@gmail.com(魏同学)
合作机构:爱白文化教育中心
日期:2016年1月26号